У межах Всеукраїнської програми ментального здоров'я «Ти як?» для учнів 5-6 класів відбулося практичне заняття «Терапія казкою». Разом із практичною психологинею Довженко Н.А. діти аналізували повчальну історію «Зачарований хлопчик» (герой — Тедді).
Спочатку Тедді був злим та ображав інших. Він дуже страждав від того, що не знав, як стати іншим. Учні складали його словесний портрет та малювали героя, обговорюючи питання:
Коли в житті Тедді з’явилася допомога батьків та друзів, він змінився. Діти малювали оновленого хлопчика, який став захисником для інших, та відповідали на підсумкові питання:
Ліцеїсти дійшли висновку, що за агресивною поведінкою часто ховається біль, а кожен має шанс стати кращим, якщо поруч є підтримка.
Дякуємо учням за щирість та глибокі роздуми. Будьмо уважними одне до одного!
|
|
||
|
![]() |
|
![]() |
||
Мова — це стильно, сучасно та драйвово!
У ліцеї яскраво завершився Місячник української мови та літератури. Це був марафон, де класика зустрілася з технологіями майбутнього та щирою музикою!
Для учнів 5-х класів учителька Чегодаєва І.О. провела захопливий мовний турнір. П'ятикласники не просто змагалися в знаннях, а влаштували справжній перформанс, інсценізуючи уривки з улюблених казок. Харизма юних акторів підкорила всіх!
Справжньою родзинкою став відеопроєкт «Поетична вітальня», який підготували учні 10-Б класу (вчителька Чегодаєва І.О.). Десятикласники творчо підійшли до вивчення правил, презентувавши відео за мотивами «Поеми про наголос» Дмитра Зайця. Тепер запам’ятати складні наголоси стало набагато простіше.
На уроках Ющенко Т. П., Тимчук В. Б. та Чегодаєвої І. О. учні перетворилися на справжніх мультимейкерів. Вони створювали динамічні буктрейлери та змістовну інфографіку; художні шедеври: як власноруч, так і за допомогою штучного інтелекту (ШІ)!
Особливою атмосферою відзначилися уроки літератури у старших класах. Учні 11-х класів (Тимчук В.Б., Ющенко Т.П.) вразили всіх творчим виконанням: вони наживо заспівали легендарну пісню «Два кольори» під супровід фортепіано. Це було неймовірно зворушливо та професійно!
Дякуємо вчителям за натхнення, а учням — за талановите втілення ідей! Любіть, вивчайте українську мову!
Посилання на відео: https://youtu.be/qlR7GAuckd8
|
|
||
![]() |
![]() |
|

26 березня на базі нашого закладу було проведено важливий етап підготовки випускників до вступної кампанії — апробацію Національного мультипредметного тесту (НМТ) 2026 року.
Головна ціль апробації — не лише перевірка рівня знань, а й психологічна та технічна адаптація учнів до умов реального іспиту. Захід був спрямований на:
У заході взяли участь 30 учнів 11-х класів. Весь процес був організований у два змістовні етапи, що дозволило максимально відтворити структуру майбутнього екзамену.
І етап: Обов'язковий блок. Учні продемонстрували свої знання з трьох фундаментальних дисциплін:
ІІ етап: Предмети за вибором. Друга частина апробації дозволила майбутнім абітурієнтам спробувати сили у профільних дисциплінах. Акцент був зроблений на природничо-математичному циклі:
Адміністрація закладу відзначає високий рівень дисциплінованості та зосередженості одинадцятикласників. Результати пробного тестування допоможуть кожному учню виявити «слабкі місця» у підготовці та скоригувати свій навчальний план на фінішній прямій перед основною сесією.
Дякуємо інструкторам, педагогам за організацію та технічний супровід заходу! Бажаємо нашим випускникам впевненості у своїх силах та найвищих балів на НМТ-2026!