афротурист

Новини ліцею

Vivat, Marie!

Vivat, Marie!

You are "Primus inter pares"!

         Марія Сергіївна Селезньова ‒ випускниця Ізмаїльського політехнічного

ліцею, випуск 2014 р., золота медаль.

         Але для мене та моїх колег ‒ наша Машенька, захистила докторську

дисертацію у найстарішому вищому навчальному закладі Мюнхена (Баварія) ‒

університеті Людвіга-Максиміліана.

Сьогодні Марія ‒ викладач цього

видатного світового закладу освіти!

         Пишаємося!!!

 
   


                                                                                                                 О. Сіраєва

Заходи акції "16 днів проти насильства"

Щорічно з 25 листопада по 10 грудня проводиться Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства» з метою привернення уваги до проблем подолання домашнього насильства, жорстокого поводження з дітьми, протидії торгівлі людьми, гендерно зумовленому насильству, булінгу в освітньому середовищі. Політехнічний ліцей долучився до цієї акції. Були проведені очно та онлайн інформаційно-просвітницькі заходи у 5-11 класах:

- тематичні бесіди стосовно важливих дат акції;

- виховні години, профілактичні бесіди, інформаційні хвилинки з учнями за темами: «Роби добро, й воно повернеться до тебе» (5-А, 5-Б), «Вчимося бути толерантними» (6-А), «Насильство – проблема сучасного суспільства» (10-Б кл.), «Як жити без бійок та конфліктів» (8-Б), «Профілактика булінгу та кібербулінгу в учнівському середовищі» (7-А, Б, В), «Порушення прав дітей: експлуатація та торгівля» (8-А, Б), «Розкажи дорослому, якому довіряєш» (7-А, Б, В), «Уважні онлайн» (11-А, Б, В), «Ні» означає «НІ!» (10-А), «Секстінг, онлайн-грумінг – це злочини?» (9-А), «Тест білборду – що це?» (9-Б, В), «#Не ведусь» (11-А), «Квест», «Ні – домашньому насильству» (8-А, Б), «Кібербулінг. Шантаж. Насильство онлайн» (9-А, Б, В), «Права, обов’язки та відповідальність неповнолітніх» (5-11), «Правопорушення» (9-11), «Робота за кордоном: міфи та реальність» (11-А, Б, В);

- виховні години з елементами тренінгу щодо попередження булінгу за темами «Ми проти булінгу та кібербулінгу», «Шкільний булінг і відповідальність»;

- заходи у координації із СОБ Національної поліції з профілактики негативних явищ серед дітей, протидії домашньому та/або гендерно-зумовленому насильству, булінгу в освітньому середовищі (8-А, Б);

- заходи із представниками Благодійного фонду "Карітас Одеса УГКЦ" по запобіганню торгівлі людьми (8-А, Б кл.)

- заходи із соціальними працівницями ГО «Жива-Я» за темами «Гендерно-зумовлене насильство: його види та прояви. Як реагувати і куди звернутися» (9-В, Б), «Особисті кордони» (5-А, Б);

- перегляд та обговорення документального фільму «Поруш тишу» (9-11);

- уроки запитань та відповідей «Модель твоєї поведінки під час конфлікту» (6-А), «Формування стресостійкості» (11 кл);

- квест за темою «Як не стати жертвою торгівлі людьми» (10 А, Б);

- відеолекторії для учнів 8-11 кл. за темою: «Взаємовідносини з батьками. Профілактика насильства в сім’ї»;

- бесіди до Міжнародного дня людей з інвалідністю «Правила соціальної поведінки людей», «Всі люди рівні: не шукай різниці», «Крок за кроком до здоров’я» (5-11);

- усний журнал «Пам’яті студенток, розстріляних в Монреалі» (7-Б);

- «Круглі столи» за темами «Виявлення та реагування на випадки жорстокого поводження з дітьми в умовах воєнного стану», «Запобігання торгівлі людьми в умовах воєнної агресії» (педагогічний колектив);

- анкетування щодо виявлення домашнього насильства, виявлення проявів насильства (булінгу) в навчальному закладі;

- просвіта батьків за темами: «Профілактика насильства в сім’ї», «Модель поведінки батьків у сім’ї – модель поведінки дитини у навчальному закладі», «Профілактика булінгу та кібербулінгу»;

- розповсюдження буклетів, листівок, плакатів щодо запобігання та протидії домашньому насильству та насильству за ознакою статі, булінгу, торгівлі людьми;

- виставку малюнків «10 грудня – Міжнародний день прав людини» (9-11), «Любов – найкращий засіб виховання» (5-6 кл.);

- у бібліотеці книжкові виставки, тематичні викладки літератури до Всесвітнього дня толерантного відношення до ВІЛ-інфікованих, Міжнародного дня людей з інвалідністю, Міжнародного дня прав людини тощо.

 

Посилання: http://ipl.net.ua/events/2147-16-dniv-proti-nasilstva,  https://youtu.be/VNdyIxvO9aU 

 https://www.facebook.com/share/p/14vsardqM5/ 

 

 

      

    

 

     

    

 

                                     

 

   

 

   

    

 

                _viber_2024-12-17_21-43-10-902.jpg

 

 

Вчимося захищати особисті кордони

З нагоди акції «16 днів проти насильства» соціальним педагогом Бабаян Ю.Г. та Чегодаєвою І.О. було запрошено на виховну годину до 5-А класу представниць ГО «Жива-Я». Соціальні працівниці провели захід за темою «Особисті кордони? Навіщо вони?».

Мета заходу: надати учням знання, які допоможуть усвідомити важливість власних кордонів, ознайомити з поняттям «особисті кордони», навчити застосовувати правила безпеки з метою захисту свого психологічного добробуту та життя, формувати відповідальну поведінку, уміння сказати «ні», протистояти тиску.

Під час заходу діти вислухали лекцію про особисті кордони. Завдяки вправі «Маніпуляція» вони змогли зрозуміти приклади маніпулятивної комунікації та як правильно реагувати у такому випадку. Вправа «Продовжи речення» допомогла активізувати увагу учнів, сформувати навички вільно висловлювати свою думку.

Перегляд мультфільму «Особисті кордони. Правило «Стоп» сформував у дітей відповідальну поведінку, уміння сказати «Ні» та протистояти тиску. Гра «Так чи ні» навчила визначати ситуації психологічного тиску та маніпуляцій, показала важливість правильного реагування в подібних ситуаціях. Наприкінці уроку діти подивилися мультфільм «Згода для дітей».

Дякуємо представницям ГО «Жива-Я» за цікавий, корисний захід і сподіваємося на подальшу співпрацю.

 

     

 

 

sadiogorod.net