6 класи (Довженко Н. А.)

Зарубіжна література. 6 класи

Тема. Ідея любові до батьківщини у вірші Роберта Бернса «Моє серце в верховині…»

Завдання (письмово у зошиті)

1.     Короткі відомості про дитинство, роки навчання, основні теми творчості Р. Бернса.

2.     Аналіз вірша «Моє серце в верховині…» за планом:

* тема (про що розповідається у вірші);

* ідея (що хотів автор донести до читача);

* художні засоби (епітети, порівняння, метафори, гіперболи);

* роль антитези (протиставлення рідного края чужині) у вірші;

* чим сподобався вірш.

     3. Домашнє завдання. Вивчити напам'ять вірш Р. Бернса «Моє серце в верховині…»

Зарубіжна література. 6 класи

Тема. Генрі Лонгфелло «Пісня про Гайавату» (1 розділ). Міфи північноамериканських індіанців, ідеї миру, національного єднання, служіння народові.

План. Питання та відповіді (записати у зошит)

$11.     Короткі відомості про американського поета.
ЛОНГФЕЛЛО, Генрі Водсворт (27.02.1807 - 24.03.1882). Він відомий як творець знаменитої «Пісні про Гайавату» (1855), в якій оспіваний легендарний герой північноамериканських індіанців. Лонгфелло народився в сім'ї адвоката, його готували до юридичної кар'єри, але вже в коледжі він захопився вивченням нових європейських мов та поезією. Л. був професором кафедри європейських мов Гарвардського університету і повністю присвятив себе літературній творчості. Він писав ліричні вірші, поеми, балади, дорожні нотатки; займався перекладами. У своїх віршах Лонгфелло звертався до минулого Америки, до життя перших поселенців. Лонгфелло створив картини життя і праці негрів-рабів: перевезення рабів у трюмах, продаж їх на невільницьких ринках, виснажлива праця на плантаціях, жорстокі знущання.

$12.     Історія написання «Пісні про Гайавату».У 1855 р. Лонгфелло завершив працю над найвизначнішим твором свого життя «Піснею про Гайавату». Ця епічна поема створена на основі пам'яток індіанського фольклору. Поет зібрав та опрацював пісні й легенди, які побутували серед північноамериканських індіанців і розповідали про життя, подвиги, боротьбу народного героя — легендарного Гайавату.

$13.     Образ головного героя поеми.Гайавата — особа історична. Він жив у XV ст., походив із племені ірокезів, став одним із вождів індіанського народу. Гайавата наділений рисами казкового героя. Його історія стає поетичною легендою, чарівною казкою, в якій фантастична вигадка переплітається з народною мудрістю. Герой поеми — істота незвичайна, наділена силою, надзвичайним розумом і відвагою. Всі свої сили він віддає на благо людей. Це образ справжнього народного героя. Гайавата навчає індіанців майстерності полювання і землеробства, він винаходить писемність, відкриває таємниці мистецтва лікування. Він пізнає таємниці природи, розуміє голоси тварин і птахів, вміє слухати шум вітру, плескіт ріки. У поемі створені прекрасні картини природи Північної Америки, описано побут індіанських племен, показано побут їхнього життя. Усі герої — енергійні та відважні люди, котрі мріють про щастя і діяльно прагнуть до нього. У заключній частині поеми Гайавата закликає одноплемінників жити в дружбі з білими і прислухатися до їхніх мудрих порад. Фінал пронизаний настроями всепрощення.

$14.     Домашнє завдання. Записати у зошит і знати відповіді на питання, прочитати 1 розділ поеми «Пісня про Гайавату» та записати свої враження про прочитане.