афротурист

5-А,Б класи

01.04.

Русский язык 5-А, 5-Б классы.  

Учитель Шойхед Э.М.

Тема.

Глагол. Значение глагола. Неопределенная форма глагола. Глаголы настоящего, и прошедшего времени.

Ребята,  отгадайте загадку.

Что без меня предметы?
Лишь названья.
А я приду -
Все в действие придет.
Летит ракета.
Люди строят зданья.
Цветут сады.
И хлеб в полях растет.

 Сказка "Глагол и его друзья"

Жил - был Глагол. И вот однажды он решил, что каждый обязательно должен приносить какую-нибудь пользу людям. И пошел он по белу свету счастье искать. Шел, шел, видит - сидит Существительное на камушке и плачет.

- Что ты так пригорюнилось?

- Да вот, живу-живу, а для чего - не знаю. Никакой пользы не приношу.

- Пойдем вместе счастье искать. Добрые люди говорят, что счастье и богатство лишь в труде.

Шли, шли и встретили Прилагательное, грустное, тихое, молчаливое.

- Что ты кручинишься, Прилагательное?

- Не к чему мне свои силы приложить, никого не могу порадовать. Одиноко мне. Так хочется поработать, да не знаю где.

- Пойдем с нами счастье искать.

Долго ли, коротко ли шли они, вдруг оказались в сказочном городе Грамматика. Там все что-то делали, трудились – некогда было скучать. Их встретили очень дружелюбно и пригласили работать в Предложении.  Друзья наши с радостью согласились. С тех пор улыбка не сходит с их лица. Ну как же, они ведь приносят пользу людям! А что может быть прекраснее на земле?

С тех пор Глагол работает в предложении …   Сейчас вы сами расскажете правило, что такое глагол.   Учебник, стр. 220

Сколько времён имеет глагол? Назовите их.

- На какие вопросы они отвечают?

-А теперь сверьте ваши ответы с таблицей.

Настоящее время

(что делать?)

Прошедшее время

(что сделал?

что делал?)

Будущее время.

(что будет делать?)

Обозначает действие, которое происходит в то время, когда о нём говорят, т. е.  в момент речи.

Указывает на действие, которое произошло до момента говорения.

Обозначает действие,

которое совершится

после момента речи.

 . Что такое момент речи? 

Момент речи - это время, когда мы рассказываем о чём- либо.

- Какие времена имеют глаголы совершенного вида?

- Прошедшее, будущее (что сделал? что сделает?)

- Какие времена имеют глаголы несовершенного вида?

-Прошедшее, настоящее, будущее (что сделал? что делает? что будет делать?)

Вывод. Формы настоящего времени имеют только глаголы несовершенного вида. Глаголы совершенного вида в настоящем времени не употребляются

. Работа по учебнику: параграф 52 (стр. 220). Упр. 242. Угадайте сказку и запишите только ее название. В каком времени даны в ней глаголы?

 Посмотрите на предложения, узнаете ли вы глагол? Запишите предложения, найдите в них слово, которое является глаголом

Снежное покрывало покрывало поле.

Со стекла стекла вода.

– Объясните, по какому признаку выбирали глаголы?

- Вернемся к предложениям и сделаем синтаксический разбор.

Во всех предложениях , в которых вы делали синтаксический разбор, глагол являлся сказуемым.

Работа по учебнику: параграф 53. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА NB!.

Выполните упр. 248.

ВАЖНО! Сравните написание окончаний глаголов 2лица, единст. числа в русском и укр. языках

Таблица, стр. 228

2 л., ед.ч – всегда на конце пишется ь.

Д.З . Повторите теоретический материал по параграфам, выполните упр. 249. Ч.1 – прочитать, ч.2 – выписать глаголы по заданию в три колонки

Задание выполнить до 04.04.

Если возникнут вопросы, пишите мне на вайбер (номер есть у классного руководителя)

 

5-А класс! Присылайте мне свои контрольные, что писали после вашего отдельного карантина на вайбер, я проверю и свяжусь с вами. УСПЕХОВ!

sadiogorod.net