01.04.
Русский язык 5-А, 5-Б классы.
Учитель Шойхед Э.М.
Тема.
Глагол. Значение глагола. Неопределенная форма глагола. Глаголы настоящего, и прошедшего времени.
Ребята, отгадайте загадку.
Что без меня предметы?
Лишь названья.
А я приду -
Все в действие придет.
Летит ракета.
Люди строят зданья.
Цветут сады.
И хлеб в полях растет.
Сказка "Глагол и его друзья"
Жил - был Глагол. И вот однажды он решил, что каждый обязательно должен приносить какую-нибудь пользу людям. И пошел он по белу свету счастье искать. Шел, шел, видит - сидит Существительное на камушке и плачет.
- Что ты так пригорюнилось?
- Да вот, живу-живу, а для чего - не знаю. Никакой пользы не приношу.
- Пойдем вместе счастье искать. Добрые люди говорят, что счастье и богатство лишь в труде.
Шли, шли и встретили Прилагательное, грустное, тихое, молчаливое.
- Что ты кручинишься, Прилагательное?
- Не к чему мне свои силы приложить, никого не могу порадовать. Одиноко мне. Так хочется поработать, да не знаю где.
- Пойдем с нами счастье искать.
Долго ли, коротко ли шли они, вдруг оказались в сказочном городе Грамматика. Там все что-то делали, трудились – некогда было скучать. Их встретили очень дружелюбно и пригласили работать в Предложении. Друзья наши с радостью согласились. С тех пор улыбка не сходит с их лица. Ну как же, они ведь приносят пользу людям! А что может быть прекраснее на земле?
С тех пор Глагол работает в предложении … Сейчас вы сами расскажете правило, что такое глагол. Учебник, стр. 220
Сколько времён имеет глагол? Назовите их.
- На какие вопросы они отвечают?
-А теперь сверьте ваши ответы с таблицей.
|
Настоящее время (что делать?) |
Прошедшее время (что сделал? что делал?) |
Будущее время. (что будет делать?) |
|
Обозначает действие, которое происходит в то время, когда о нём говорят, т. е. в момент речи. |
Указывает на действие, которое произошло до момента говорения. |
Обозначает действие, которое совершится после момента речи. |
. Что такое момент речи?
Момент речи - это время, когда мы рассказываем о чём- либо.
- Какие времена имеют глаголы совершенного вида?
- Прошедшее, будущее (что сделал? что сделает?)
- Какие времена имеют глаголы несовершенного вида?
-Прошедшее, настоящее, будущее (что сделал? что делает? что будет делать?)
Вывод. Формы настоящего времени имеют только глаголы несовершенного вида. Глаголы совершенного вида в настоящем времени не употребляются
. Работа по учебнику: параграф 52 (стр. 220). Упр. 242. Угадайте сказку и запишите только ее название. В каком времени даны в ней глаголы?
Посмотрите на предложения, узнаете ли вы глагол? Запишите предложения, найдите в них слово, которое является глаголом
Снежное покрывало покрывало поле.
Со стекла стекла вода.
– Объясните, по какому признаку выбирали глаголы?
- Вернемся к предложениям и сделаем синтаксический разбор.
Во всех предложениях , в которых вы делали синтаксический разбор, глагол являлся сказуемым.
Работа по учебнику: параграф 53. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА NB!.
Выполните упр. 248.
ВАЖНО! Сравните написание окончаний глаголов 2лица, единст. числа в русском и укр. языках
Таблица, стр. 228
2 л., ед.ч – всегда на конце пишется ь.
Д.З . Повторите теоретический материал по параграфам, выполните упр. 249. Ч.1 – прочитать, ч.2 – выписать глаголы по заданию в три колонки
Задание выполнить до 04.04.
Если возникнут вопросы, пишите мне на вайбер (номер есть у классного руководителя)
5-А класс! Присылайте мне свои контрольные, что писали после вашего отдельного карантина на вайбер, я проверю и свяжусь с вами. УСПЕХОВ!