Шановні учні!
Зверніть, будь ласка, увагу на календарне планування, яке є у кожного з вас у робочому зошиті!
===============================================================
Тема 4. Основні класи неорганічних сполук. Частина 1.
Обов'язкові оцінки: 1. Наявність папки формату А-5.
2.контрольна робота – 02.04.
3. Формули кислот, назви солей (таблиця напам'ять!)
4.Самостійні роботи (щонайменше – 4 )
ТЕМАТИЧНА з урахуванням поточних оцінок, різних видів навчальних робіт та навчальної активності учня буде виставлена 02.04.
Одну самостійну роботу ви написали 05.03, оцінки знаєте. Ще три роботи треба виконати як домашні, завдання для них я буду виставляти через кожні три дні (пишіть охайно, листок подвійний, підписаний).
Стосовно папки формату А-5 з потрібними файлами! Ця папка – ваш особистий помічник на уроках хімії, яка дозволить не гаяти час на пошук потрібного матеріалу у підручнику чи в Мережі ( він вже узагальнений Вами у вигляді таблиць, схем !!!), навчить користуватися таким довідковим ресурсом, допоможе під час підготовки до екзамену, буде потрібна не тільки у 8, а й у 9,10,11 класах, поступово буде поповнюватися новими узагальнюючими таблицями, схемами, з якими зручно працювати саме ВАМ!
Перелік файлів, які мають бути у папці.
$11. Періодична система хімічних елементів Д.І.Менделєєва.
$12. Алгоритм розв'язування задач за рівнянням (напам'ять!).
$13. Формули, що показують залежність між наступними величинами (напам'ять):
А) кількість речовини, маса, молярна маса;
Б) кількість речовини, об'єм, об'єм молярний;
В) кількість речовини, стала Авогадро, кількість структурних частинок;
Г) масова частка речовини в розчині, маса речовини, маса розчину;
Д) густина розчину, об'єм та маса розчину;
Е) масова частка елементу в речовині ( за формулою, за відомими масами) ;
Є) відносна густина газів.
Г) молярна концентрація, кількість речовини, об'єм розчину;
Д) молярна маса газу, густина, об'єм молярний;
Е) формула знаходження масової частки ізотопів ( підручник, ст.48 );
Є) формули урахування виходу продукту реакції;
І) об'ємна частка гезуватої речовини у суміші газів (повітря, кисень )
К) формули приведення газу до н.у. ( Ольга Березан, збірник задач. ст. 89 ) ;
УВАГА!!! Все це є в робочих зошитах та неодноразово використовувалося для розв'язку задач на уроках.
$14. Характеристика чотирьох класів неорганічних сполук (оксиди, кислоти, основи, солі) за планом:
УВАГА! На уроках було надано презентацію « Класи неорганічних сполук» (визначення, приклади, номенклатура, класифікація та властивості оксидів). Будь ласка, передивіться свої записи, зробіть узагальнення, використовуючи підручник, §§35-39,
$15. Таблиця розчинності.
$16. Властивості води.
$17. Властивості та способи добування кисню.
$18. Змінювання забарвлення індикаторів у розчинах кислот і лугів.
$19. Формули кислот, назви солей.
PS. Якщо вважаєте доцільним мати в своїй папці інші таблиці, схеми – будь ласка!
Наступний клас сполук – КИСЛОТИ, ми вже працювали з §§41-44. Самостійно требо опрацювати та узагальнити матеріал з §§45-48. Пропоную мій варіант узагальнення знань про цей клас, якщо все буде зрозуміло, - можете використати для себе, якщо більше подобається власна розробка – використовуйте її !!!
КИСЛОТИ.
Кислоти – це сполуки, до складу яких входить один або кілька атомів Гідрогену (здатних заміщуватися на атоми металічних елементів) та кислотний залишок.
Загальна формула кислот – HnR, де R – кислотний залишок.
Кислотний залишок – це атом чи група атомів, що входить до складу молекули кислоти, валентність кислотного залишку зумовлюється кількістю атомів ГІДРОГЕНУ.
Склад і назви кислот ( у вас є таблиця, за бажанням її можна доповнити…)
|
Назва кислоти |
Формула кислоти |
Кислотний залишок |
|
|
формула |
валентність |
||
|
Хлоридна, соляна |
HCl |
– Cl |
I |
|
Сульфатна, сірчана |
H2SO4 |
= SO4 |
II |
|
Нітратна, азотна |
HNO3 |
– NO3 |
I |
|
Сульфітна, сірчиста |
H2SO3 |
= SO3 |
II |
|
Сульфідна, сірководнева |
H2S |
= S |
II |
|
Карбонатна, вугільна |
H2CO3 |
= CO3 |
II |
|
Силікатна, кремнієва |
H2SiO3 |
= SiO3 |
II |
|
Ортофосфатна, фосфорна |
H3PO4 |
≡ PO4 |
III |
|
Бромідна, бромоводнева |
HBr |
– Br |
I |
|
Йодидна, йодоводнева |
HI |
– I |
I |
|
Фторидна, плавикова |
HF |
– F |
I |
? Яких кислот не вистачає в цьому переліку?
КЛАСИФІКАЦІЯ КИСЛОТ ( зверніть увагу на ознаки , що покладені в основу класифікації)
Хімічні властивості кислот.
$11. Кислоти змінюють колір ІНДИКАТОРІВ ( див.відповідну таблицю!)
УВАГА!! Враховуючи на те, що в кислотах центральний атом - це атом НЕМЕТАЛУ, вони реагують з будь-якими речовинами, до складу яких входить атом МЕТАЛУ:
$12. Ме + кислота = сіль + Водень. ( №1 )
Будь уважним: ••• Не всі метали так реагують ( див. ряд активності металів! )(№1-a)
$13. МеО + кислота = сіль + вода (№4 )
$14. МеОН + кислота = сіль + вода ( №5 ) УВАГА! Це найголовна реакція кислот - реакція нейтралізації, за типом – це реакція обміну.
$15. Сіль Ме + кислота = нова сіль + нова кислота (№6 )
$16. Деякі кислоти розкладаються на кислотний оксид і воду:
|
За нормальних умов |
H2CO3 = CO2 + H2O; |
|
Під час нагрівання |
H2SiO3 = H2O + SiO2; |
|
Під час сильного нагрівання |
H2SіO3= H2O + SіO2 |
••• цифри у дужках – приклади відповідних схем рівнянь, які потребують розставити коефіцієнти:
№1. HCl (хлоридна кислота) + Zn = ZnCl2 (цинк хлорид) + H2 – реакція заміщення
№1-а. HCl (хлоридна кислота) + Cu = реакція не відбудеться! ( див. ряд активності Ме )
№2. HNO3 + Cu = Cu(NO3)2 + NO2 + H2O
№3. H2SO4 (конц.) + Zn = ZnSO4 + H2S + H2O
№4. H3PO4 + CaO = Ca3(PO4)2 + H2O
№5. Ba(OH)2 + H2SO4 = BaSO4 + H2O
№6. Na2CO3 + HCl = NaCl + CO2 + H2O
Методи добування кислот ( § 48, підручник):
|
оксигеновмісних |
безоксигенових |
|
1.Прямий шлях – взаємодія відповідного оксиду з водою. |
1.Безпосередня взаємодія неметалу з воднем з подальшим розчиненням продукту реакції у воді |
|
2. Непрямий шлях – реакція обміну між сіллю слабкої кислоти й сильною кислотою. |
2.Під дією сильних або нелетких кислот на солі, утворені тими кислотами, які необхідно добути. |
|
3. Взаємодія будь-якого активного неметалу з водою ( див. ст. 206, підручник) |
ВИКОРИСТАННЯ КИСЛОТ – ст.206.
Самостійна робота № 1 (домашня)
Примітка. 1) Кількість виконаних Вами завдань – на Ваш розсуд, кожне завдання оцінюється мінімально в 1 бал. 2) Враховуйте складність завдання!
.1. Виберіть окремо формули кислот і оксидів, назвіть їх:
а)N2O5, H2S, ZnO, H2SO3, KNO3, H2SiO3; б)H2SO4, CuO, HI, SO3, H3PO4, NaCl.
2. Запишіть хімічними рівняннями реакції нейтралізації: а) цинк гідроксиду фосфатною кислотою; б) калій гідроксиду плавиковою кислотою; в) натрій гідроксиду сірчистою кислотою; г) калій гідроксиду сірчаною кислотою.
3. Дано метали: Fe, Ca, Ag, Cu. Які із цих металів взаємодіятимуть із сульфідною кислотою? Напишіть рівняння реакцій.
4. Напишіть рівняння реакцій у тих випадках, де вони можливі. Назвіть солі, що утворюються в результаті реакцій:
|
а) ZnO + HCl → … |
б) MgO + H3PO4 → … |
|
в) KOH + HCl → … |
г) NaOH + H2CO3 → … |
|
д) Cu + H2SO4 → … |
е) Na2SO4 + H2SO4 → … |
5. Напишіть можливі рівняння реакцій між сульфатною кислотою і речовинами: BaO, Na2O, Cu, Ca(OH)2, O2, Na2SO3, H2O, Zn. Укажіть тип кожної реакції, дайте назву продуктів.
6. Закінчіть рівняння реакцій за такими схемами:
|
? + H3PO4 → Na3PO4 + ?; |
H2SO4 + ? → CuSO4 + ?; |
|
HCl + ? → CuCl2 + ?; |
? + H2S → ZnS + H2O; |
|
Mg + ? → MgSO3 + ?; |
? + ? → Al2(SO4)3 + H2O; |
|
MgO + ? → MgSO4; |
? + ? → K2CO3. |
7. Назвіть оксиди ( і напишіть їх формули ), що відповідають таким кислотам: H3PO4, HNO3, H2SiO3, H2SO3, H2SO4.
8. Які з наведених нижче речовин реагують із хлоридною кислотою: а) Cu, CuO, Cu(OH)2; б) Mg, MgO, Mg(OH)2? Напишіть можливі рівняння реакцій.
9. Вкажіть групу речовин, у якій усі сполуки взаємодіють із хлоридною кислотою: а) H2O, H2, BaO; б) Zn, H2O, BaSO4; в) Fe, MgO, Na2S. Напишіть рівняння реакцій.
10. Вкажіть, які пари речовин взаємодіють між собою: а) H2O і SO3; б) HCl і ZnO; в) HNO3 і SiO2. Напишіть рівняння реакцій.
11. Напишіть рівняння реакцій нейтралізації, в результаті яких утворюються солі та дайте їм назву: Li3PO4, SrSO4, AgNO3, RbH2PO4, AlOHCl2.(стосовно останніх двох солей – спробуйте розібратисяи, див.ст.37- 38 збірника задач !!! )
12. Напишіть рівняння реакцій добування відомими вам способами: а) барій сульфату; б) цинк хлориду.
13. Напишіть по два рівняння реакцій, які характеризують хімічні властивості сульфатної кислоти. Зазначте, до якого типу реакцій вони належать.
14. З якими з названих нижче оксидів, взаємодіє хлоридна кислота: а)алюміній оксид, нітроген(IV) оксид, магній оксид; б) карбон(II) оксид, кальцій оксид, ферум(III) оксид? Напишіть рівняння реакцій.
15. Здійсніть перетворення, визначте типи реакцій: а) KClO3 → O2 → ZnO → ZnCl2; б) Al → Al2O3 → AlCl3 → Al2(SO4)3; в) H2O → O2 → CO2 → H2CO3.
16. Позначте відповідність:
|
1) HNO3; |
а) сульфатна кислота; |
|
2) HCl; |
б) орторфосфатна кислота; |
|
3) H2SO4; |
в) сульфідна кислота; |
|
4) H3PO4; |
г) нітратна кислота; |
|
5) H2S; |
д) хлоридна кислота. |
17. Вкажіть спосіб приготування розчину сульфатної кислоти: а) кислоту наливають у воду, постійно перемішуючи; б) воду наливають у кислоту, постійно перемішуючи. Чи можете пояснити, чому саме так готують розчин сульфатної кислоти?
18. Якій кількості речовини відповідає нітратна кислота масою 12,6 г?
19. З переліку ознак випишіть ті, які характерні для хлоридної кислоти: а) рідина; б) добре розчинна у воді; в) погано розчинена у воді; г) має запах; ґ) без запаху.
20. З переліку ознак випишіть ті, які характерні для сульфатної кислоти: а) важка масляниста рідина; б) добре розчиняється у воді з виділенням теплоти; в) погано розчиняється у воді; г) має різкий запах; ґ) без запаху; д) обвуглює органічні речовини; е) тверда речовина.
21. У якій з кислот масова частка Гідрогену більша: H2S, H2SO3, H2SO4?
22. Яка маса 0,5 моль силікатної кислоти?
23. Скільки атомів і молекул міститься в ортофосфатній кислоті масою 9,8 г?
24. Виведіть формулу кислоти, масові частки елементів в якій становлять: а) H – 2,04%, S – 32,66% і O – 65,3%; б) H – 3,06%, P – 31,6% і O – 65,34%.
У наступному завданні я допоможу вам узагальнити знання про хімічні властивості основ та солей, запропоную завдання для самостійної роботи №3.
Бажаю успіху!