8 клас

8 клас

Шановні учні! Пропоную Вам спробувати вивчити деякі теми з географії самостійно. Думаю, що вам буде цікаво. Для цього перегляньте, будь ласка, рекомендовані матеріали, опрацюйте відповідний матеріал у підручнику, перейдіть за посиланнями на інтернет ресурси та виконайте завдання, що запропоновані для перевірки рівня засвоєння нових знань, а також виконайте відповідні практичні роботи. 

1. Чорне та Азовське моря – 14.03

Відео: Чорне море -   http://video.novashkola.ua/8-klas/geografiya-8-klas/urok-40/

Азовське море -  http://video.novashkola.ua/8-klas/geografiya-8-klas/urok-41/

 https://www.facebook.com/watch/?t=34&v=10154556373361363

Підручник: опрацювати § 42-43

Завдання: 1)в зошитіскласти порівняльну характеристику за планом

План	Чорне море	Азовське море
Фізико-географічне положення та берегова лінія
Будова і рельєф дна, корисні копалини
Кліматичні умови
Водні маси і морські течії
Органічний світ
Використання природних ресурсів та екологічні проблеми

2) Дайте письмову відповідь (у вигляді схеми) на запитання (оцінка!):

- Чому протягом ХХ століття значно скоротилися рибні ресурси Азовського моря?

- Поясніть перспективи розвитку рибної промисловості у зв’язку з підвищенням температури води й рівня забруднення Світового океану та як це вплине на здоров’я споживачів і ціну готової продукції, зокрема в Україні?

- Які першочергові заходи слід здійснити, щоб зберегти природні багатства морів України?

2. Використання природно-ресурсного потенціалу України.  Основні види забруднень довкілля в Україні. Вплив екологічної ситуації на життєдіяльність населення – 18.03 

Відео:  http://video.novashkola.ua/8-klas/geografiya-8-klas/urok-42/

 http://video.novashkola.ua/8-klas/geografiya-8-klas/urok-43/

Підручник:  § 44-45

Завдання: 1) законспектувати § 44-45

3. Природно-заповідний фонд України. Національна екологічна мережа. Природно-заповідні об’єкти своєї місцевості. Моніторинг навколишнього середовища – 21.03, 01.04 

Відео:  http://video.novashkola.ua/8-klas/geografiya-8-klas/urok-44/

 http://video.novashkola.ua/8-klas/geografiya-8-klas/urok-45/

Підручник:  § 46

Завдання: 1) законспектувати § 46

2) виконати 1 тест (на вибір): https://learningapps.org/2524217,  https://learningapps.org/2237614

3) виконати практичну роботу № 10 (оцінка!):

Використовуючи карти атласу, нанесіть на контурну карту «Природно-заповідний фонд»:

- жовтим кольором – біосферні заповідники («Асканія-Нова», Карпатський, Чорноморський, Дунайський, Чорнобильський),

- червоним кольором – природні заповідники (Єланецький степ, Поліський, Канівський, Карадазький, «Медобори», Український степовий),

- червоним штрихуванням – національні природні парки (Азово-Сиваський, Карпатський, Яворівський, «Синевир», Нижньодністровський, Шацький, Подільські Товтри, Чарівна гавань)

Оцінки - за практичну роботу № 10, конспект, письмові відповіді на питання (у вигляді схеми)